Los
estudios en línea incorporan el uso de las Tecnologías de la Informática y la
Comunicación (TIC), que se caracterizan por extender el conocimiento humano de
manera inmediata y global, el proceso educativo se concibe más como de
aprendizaje que de enseñanza para los participantes; Este se lleva cabo en un
Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual engloba una visión conjunta del como
se enseña y aprende, y se elabora a partir del establecimiento de objetivos de
aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje
estimulantes.
El rol del
estudiante en línea. De ser pasivo a ser proactivo
El
estudiante en línea es el actor principal del scenario educativo y responsable
de su propio aprendizaje, tomará un papel activo, se involucrará en el proceso
y preparará para participar en el curso. Relacionado a lo anterior, el
dinamismo y elaboración en la participación que él desarrolle, aunado a los
recursos tecnológicos, generan registros para que el docente identifique si
está participando o no, lo cual promoverá su sentido de autocrítica en la
dinámica grupal.
De la
estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva
El
estudiante en línea es quien determina donde, como, cuando, y cuanto estudia,
por lo es protagonista dentro de su proceso de aprendizaje. Esto permite que
cualquier persona con acceso a internet, se incorpore a un curso o un programa
educativo. Agregando que, pese a su flexiblilidad, es importante que el
estudiante se administre a fin de cumplir en tiempo con sus actividades
académicas.
Del
seguimiento académico y d e
la interacción grupal y con el docente
El
estudiante en línea podrá de compartir las dudas en público (mediante foro de
discusión) y en privado (mensajería interna, correo electrónico), buscará
interactuar con los docentes y/o compañeros para intercambiar dudas y
realimentarse. Interactúa principalmente con los contenidos (multimedia,
interactivos, entre otros) del ambiente virtual de aprendizaje, en un segundo
plano de manera asincrónica (no necesariamente de manera simultánea) con el
docente en línea y con sus compañeros.
De los
aportes de la internet y la riqueza del conocimiento
El
estudiante en línea contará con materiales recomendados por los desarrolladores
del curso, el docente también podrá sugerirle otros materiales de refuerzo, aun
así tiene como principal herramienta al internet, y así la posibilidad de
profundizar en algún tema o de buscar fuentes de información adicionales,
aumentando las posibilidades de extender sus conocimientos, pero este deberá
hacer un uso crítico de la información y buscar la confiabilidad de las fuentes.
El proceso
de aprendizaje llevará al estudiante a pensar creativamente, a desarrollar y
potenciar el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas y sociales que
favorezcan la toma de decisiones, la solución de problemas, la integración,
organización y comprensión de la información, pero principalmente el aprender a
aprender.
El ser un
estudiante en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias,
ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender, tiene ante
sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y de trazar sus
horizontes de estudio de acuerdo con sus metas académicas.